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2012年4月24日 (火)

小学校へ行ってきました…

この忙しい中、月曜日に休日を取得する男・たな

諸々あるのは承知だったけど…ゴメンなさいo(_ _)oカタジケナイッ ― たなも子育て世代の一人として、たまには家内の事も~ってな訳で子供たちが通う小学校へ行ってきました

元来、気が強く口の悪いたな(悪態の泉は触れたよね…)は、「学校へ行く」と言うだけで、奥様をはじめ家族みんながな状態 柴又に帰ってきた寅さん級の“緊急配備(キンパイ)”が敷かれます…。目的はルナちゃんの授業参観 「算数の授業」でした

『12×4=』について皆が考える時間です。乗算の答えの導き方を色々と出し合うって、なかなか「へぇ~」です 学校に行っていた頃のたなは算術が大の苦手でした そっか、かけられる数をバラして、シンプルな構造にするのね ― なるほどなるほど。

授業が終わると…よぉーし来た『保護者会』です 常日頃、隠しちゃってる知性のかけらでもみせちゃおうか、と意気込んでいると「子供たちと帰ってね」と微笑みながらも強い意志が込められた奥様の一言に「えぇ~」。何?出たいの…いや、別段…ってなコトでキンパイにかかり、仕方なくドラゴン&ムーンと家路に着きました

あぁ、これみよがしに資料を手に取ったのがまずかったか…体中にみなぎる負のオーラを発し過ぎたのか…たなの目論見は目論見段階で潰れちゃいました

でも、『教育』ってとっても大切なかでも学校教育って行政も街も一体になって取り組まなければいけない問題だから、意見交換をして足並みを揃える!事が何より

でもでも、それさえ大変な昨今の教育現場…子供たちの担任の先生に全幅の信頼を寄せて、子供会の役員さんやPTAの皆さんに信頼を寄せて行くしか術はありません 幸い、我が家は、ドラゴンくんのアイ先生・ムーンちゃんのミサ先生もオヤジとしては安心できる先生だとたなは感じましたヽ(´▽`)/ 先ず、日頃、地域(街)をみて下さるママさんやオジィたちのフォローから心掛けたいと思います

さて、夕方~子供たちと帰宅したたな

ドラゴン&ムーンの宿題にお付き合い 国語の教科書の音読を聴いてサイン ドラゴンは何やらススメているものの、ムーンの動きがに気付く。「どうしたの?」「う~ん、このね、14×3が分からないんだ…」 ― おぉ、来た

すかさず今日見た授業参観を模して「14って7と7だよね?」と、『ナラッタトクイの九九』の活用を言えました ― うーん、やっぱり学校と一体となって子供たちをみる事の重要性を実感したのでした(゚▽゚*)

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